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1.小学生的阅读能力该怎样培养

教师在课堂教学中,应紧紧抓住课文,实行精讲多读,教会学生独立阅读的方法,提高学生独立阅读的自觉性。随着阅读教材的进度,教师应该坚持“一篇带多篇,课内得法,课外受益,课内打基础,课外求发展”,把课外阅读内容作为课内知识的扩充。学生在课堂上学会了独立阅读的方法,在课外阅读中,丰富了语文材料,扩大了知识面。

2.小学生语文有没有必要报补习班

对于小学生来说,刚刚步入学校对语文知识的吸收程度还不是特别高,尤其是拼音比较差的小学生这时候上辅导班的话就能够巩固拼音的认读,能够为以后的语文打下坚硬的基础。所以这种情况下给孩子报辅导班是很有必要的。而且现在很多学校在小学的时候就已经加入英语教育,现在上辅导班的话,能够很好的给孩子一个学英语的好环境,让孩子把口语练好。

3.三年级语文怎么学好

三年级以前的语文内容基本上都是靠记忆的,那现在呢都要靠阅读记忆理解来综合来学习的,之前一百分的题可能有90分的内容只要能记住就能拿高分,但是现在靠记忆的分数肯能就只占了三十分另外的70分都是阅读写作这个过程对于孩子的挑战性是很大的

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